Sekolah Didorong Untuk Memperkenalkan Anjing Kelas Untuk Mengurangi Stres Pada Anak

Anjing dapat membantu mengurangi menekankan, kecemasan, depresi, kesendirian dan bahkan kesedihan memilukan di antara manusia. Banyak dari kita memilikinya di rumah kita, tetapi sekarang sekolah sedang didesak oleh Sir Anthony Seldon, Wakil Rektor di Universitas Buckingham, untuk mengizinkan anjing di kelas untuk membantu mengurangi stres dalam anak-anak.

Dalam sebuah konferensi yang diadakan di Akademi Westminster di London Barat pada 22 Maret, Anthony menjelaskan pendidikan itu perlu berbuat lebih banyak untuk memperhatikan kesejahteraan emosional siswa, serta prestasi akademik mereka, itu BBClaporan.

Anjing adalah "cara efektif hemat biaya untuk membantu anak-anak merasa lebih aman di sekolah," katanya. "Pukulan tercepat dan terbesar yang dapat kami lakukan untuk meningkatkan kesehatan mental di sekolah kami dan membuat mereka merasa aman untuk anak-anak, adalah memiliki setidaknya satu anjing di setiap sekolah di negara ini.

"Karena anak-anak dapat berhubungan dengan binatang ketika mereka terluka dan cemas dan sedih dengan cara yang mereka tidak bisa selalu dengan manusia," jelasnya.

"Buktinya sangat jelas bahwa ia bekerja, dan setiap sekolah - dasar, menengah, khusus - harus memiliki anjing."

Sir Anthony telah lama menjadi penganjur peningkatan kesadaran kesehatan mental di sekolah-sekolah dan universitas, di mana ia secara teratur berkampanye agar lebih banyak yang harus dilakukan. Pada konferensi tersebut, ia juga menjelaskan bahwa mahasiswa membawa anjing ke kampus untuk membantu dengan tekanan ujian dan belajar.

Dengan meningkatnya stres pada anak kecil, ini bisa menjadi cara yang bagus untuk membantu kesejahteraan emosional dan mental mereka. Dan kami yakin anjing-anjing akan senang berada di antara anak-anak sepanjang hari juga.

Namun, tantangannya adalah di sekitar anak-anak dan guru yang mungkin alergi terhadap anjing.